【2021年特等獎】南京郵電大學-謝娜《電路分析基礎》第三屆全國高校混合式教學設計創新大賽.pdf (3.47 M)
“在課題申報書的撰寫過程中,研究目的和研究意義是兩個容易混淆但又非常重要的部分。明確區分這兩個部分不僅有助于提高申報書的質量,還能更好地展示研究的價值和必要性。本文將詳細介紹如何區分和撰寫研究目的和研...
想要在教學能力大賽突圍,一定要在教學策略或者設計思路上多下功夫。文件中要求教學過程突出學生中心,所以教學策略的選擇上要選擇以學生為中心的策略,例如翻轉課堂,今天就跟大家詳解翻轉課堂如何在教學能力大賽中...
[1徐州華潤]介紹該廠#3機組(320MW亞臨界)升級改造情況。原鍋爐東方、汽機上汽。改造方案:機組容量、主再熱壓力不變,主再熱溫度提升到600℃;汽機側主要改造為整體更換高中壓缸與低壓內缸,更換汽機...
為了進一步提升教學質量,電力學院各教研室于6月初陸續開展集中學習活動,探討如何能夠更好地提升教師教學質量,如何將成果轉化融入自己的課堂。此次會議旨在深化教研室內部交流,突出集體備課的重要性,為青年教師...