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學前兒童心理旋轉能力發(fā)展的價值及培養(yǎng)策略研究——《快樂閱讀》2015.01
淺析兒童音樂的分類、具體特點及教學——《青年作家》2014.12琴法教學的反思與教學——《金田》2015.07
淺談膠州秧歌的基本體態(tài)及動律——《青年作家》2014.12
學前教育專業(yè)聲樂課教學模式探究——《青年作家》2015.12
淺談幼兒舞蹈教學的趣味性模式——青年作家2015.1
慶陽窯洞門窗裝飾紋樣研究——《商》2014.12
寧夏回族磚雕藝術紋樣分類及文化內涵探索—以寧夏固原拱北清真寺為例——《山海經》2016.2
淺談民辦高校的師資隊伍管理及其培養(yǎng)——《新教育時代》2015.7
學前教育專業(yè)實訓基地建設研究初探—以銀川能源學院為例——《亞太教育》2015.9