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以賽問道礪精兵，以教賦能綻芳華 | 外國語學(xué)院舉辦2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教師說課比賽
日期：2025-06-13
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為全面提升教師教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂組織實(shí)施能力,引導(dǎo)教師反思教學(xué)實(shí)踐，外國語學(xué)院于6月9日舉辦2024-2025學(xué)年第二學(xué)期說課大賽復(fù)賽。本次比賽采用“教研室初賽遴選+學(xué)院復(fù)賽展示”的分級(jí)賽制，經(jīng)過初賽嚴(yán)格篩選，翻譯、公共外語兩個(gè)教研室推選出3名優(yōu)秀教師參與復(fù)賽，集中展現(xiàn)外語教學(xué)創(chuàng)新成果與教師專業(yè)素養(yǎng)。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，三位教師各展所長(zhǎng)。翻譯教研室教師聚焦翻譯能力培養(yǎng)，通過典型案例拆解、互動(dòng)式課堂設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)如何將語言轉(zhuǎn)換技巧與跨文化交際意識(shí)融入教學(xué)，并就AI技術(shù)輔助翻譯教學(xué)提出可行性路徑；公共外語教研室教師則立足語言基礎(chǔ)教學(xué)，以“文化浸潤+技能提升”為設(shè)計(jì)主線，通過情境化教學(xué)案例與趣味性課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與語言應(yīng)用能力。
評(píng)委組結(jié)合說課評(píng)價(jià)指標(biāo)從教學(xué)目標(biāo)適配性、內(nèi)容組織邏輯性、方法創(chuàng)新性及過程實(shí)施有效性等維度進(jìn)行綜合評(píng)審，最終評(píng)選出李子賢、封雪兩位教師為“說課優(yōu)秀教師”。賽后，評(píng)委代表指出，參賽教師均展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)基本功與前沿的教學(xué)理念，尤其在課程思政融合、技術(shù)賦能教學(xué)等方面亮點(diǎn)突出。
本次比賽不僅為教師搭建了交流互鑒的成長(zhǎng)平臺(tái)，更通過“以賽促教、以賽促研”的形式，為學(xué)院深化教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了新思路。未來，學(xué)院將持續(xù)推動(dòng)教師教學(xué)能力建設(shè)，助力外語教育高質(zhì)量發(fā)展。
