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日期:2025-06-13
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為全面提升教師教學(xué)設(shè)計與課堂組織實施能力,引導(dǎo)教師反思教學(xué)實踐,外國語學(xué)院于6月9日舉辦2024-2025學(xué)年第二學(xué)期說課大賽復(fù)賽。本次比賽采用“教研室初賽遴選+學(xué)院復(fù)賽展示”的分級賽制,經(jīng)過初賽嚴格篩選,翻譯、公共外語兩個教研室推選出3名優(yōu)秀教師參與復(fù)賽,集中展現(xiàn)外語教學(xué)創(chuàng)新成果與教師專業(yè)素養(yǎng)。
比賽現(xiàn)場,三位教師各展所長。翻譯教研室教師聚焦翻譯能力培養(yǎng),通過典型案例拆解、互動式課堂設(shè)計等環(huán)節(jié),展現(xiàn)如何將語言轉(zhuǎn)換技巧與跨文化交際意識融入教學(xué),并就AI技術(shù)輔助翻譯教學(xué)提出可行性路徑;公共外語教研室教師則立足語言基礎(chǔ)教學(xué),以“文化浸潤+技能提升”為設(shè)計主線,通過情境化教學(xué)案例與趣味性課堂活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與語言應(yīng)用能力。
評委組結(jié)合說課評價指標(biāo)從教學(xué)目標(biāo)適配性、內(nèi)容組織邏輯性、方法創(chuàng)新性及過程實施有效性等維度進行綜合評審,最終評選出李子賢、封雪兩位教師為“說課優(yōu)秀教師”。賽后,評委代表指出,參賽教師均展現(xiàn)出扎實的教學(xué)基本功與前沿的教學(xué)理念,尤其在課程思政融合、技術(shù)賦能教學(xué)等方面亮點突出。
本次比賽不僅為教師搭建了交流互鑒的成長平臺,更通過“以賽促教、以賽促研”的形式,為學(xué)院深化教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了新思路。未來,學(xué)院將持續(xù)推動教師教學(xué)能力建設(shè),助力外語教育高質(zhì)量發(fā)展。