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9月18日，銀川能源學(xué)院2020年新入職教師高教資格崗前培訓(xùn)開班儀式在圖書館一樓報告廳舉行。銀川能源學(xué)院執(zhí)行校長趙平，校長助理馬艷麗，寧夏大學(xué)馬克思主義學(xué)院德育教研室主任李曉燕出席開班儀式。儀式由教師教學(xué)發(fā)展中心副主任魏新宇主持，全校110余名青年教師參加本期培訓(xùn)班。

執(zhí)行校長趙平教授做了開班動員。趙校長指出，人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)，師資隊伍建設(shè)是核心工作，教師不僅是學(xué)生求學(xué)生涯的領(lǐng)路人，人生路上的指引者，更是思想的啟迪者，靈魂的工程師。一直以來，學(xué)校堅持以人為本、人才強(qiáng)校、人力資源是第一資源的基本指導(dǎo)理念，加快推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提升教師向心力和凝聚力。舉行青年教師高教資格崗前培訓(xùn)班，體現(xiàn)了學(xué)校黨委、行政對青年教師成長的關(guān)心，更表明了學(xué)校對師資隊伍建設(shè)的高度重視，是學(xué)校為提升師資隊伍能力素質(zhì)采取的重要舉措。

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趙校長希望全體青年教師抓住本次崗前培訓(xùn)的機(jī)會，靜心學(xué)習(xí)，熟悉高等教育法規(guī)和高等教育學(xué)基本理論，掌握教育教學(xué)的基本技能，盡快勝任工作崗位，履行工作職責(zé)。

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趙校長強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前學(xué)校的評估建設(shè)工作正進(jìn)入最后沖刺階段，全校青年教師要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)清形勢、凝心聚力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏奮斗精神，主動擔(dān)當(dāng)作為，為我校的評估建設(shè)工作圓滿通過貢獻(xiàn)自己的力量。

開班儀式結(jié)束后，寧夏大學(xué)馬克思主義學(xué)院德育教研室主任、碩士研究生導(dǎo)師李曉燕教授作了"高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)"專題講座。講座開始前，李教授提議全體教師勿忘國恥，為九一八事變默哀。李教授提出培養(yǎng)什么樣的人，是教育的首要問題。隨后，李教授就如何培養(yǎng)高校人才提出四個堅持，一是要堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論；二是要堅持不解培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀；三是要堅持不解促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定；四是要堅持不解培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過李教授的講座，青年教師明白了立德樹人，教師是關(guān)鍵，只有成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支特者，方能更好承擔(dān)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。青年教師表示一定按照習(xí)近平總書記的要求，做到堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。

李教授的講座既有理論研究又有實踐探索，既有對新時代思想政治發(fā)展的思考，又有對國內(nèi)外教育職業(yè)道德的案例分析，為在座教師樹立以身作則，立德樹人的教育信念和以德立身、以德施教的教學(xué)理念指明了方向。