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日期:2024-03-22
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護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專(zhuān)業(yè)基本信息
專(zhuān)業(yè)代碼: 520201
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 護(hù)理
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制: 3 年 修業(yè)年限: 3~5 年
入學(xué)要求:高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者
二、職業(yè)面向
對(duì)應(yīng)行業(yè) |
主要職業(yè)類(lèi)別 |
主要崗位或技術(shù)領(lǐng)域 |
職業(yè)資格證書(shū)或 技能等級(jí)證書(shū) |
醫(yī)療機(jī)構(gòu) |
護(hù)理人員 |
臨床護(hù)理 |
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證 |
康復(fù)機(jī)構(gòu) |
護(hù)理人員 |
養(yǎng)老護(hù)理、康復(fù)護(hù)理 |
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證 |
社區(qū) |
護(hù)理人員 |
社區(qū)護(hù)理、健康保健 |
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證、健康 管理師 |
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)貫徹黨的教育方針, 立足寧夏、輻射周邊, 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的, 思 想政治堅(jiān)定、德技并修, 面向醫(yī)療衛(wèi)生健康服務(wù)行業(yè), 具備護(hù)理專(zhuān)業(yè)必需的基本理論知 識(shí)和技術(shù)技能, 能夠在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健和健康服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理、社
區(qū)護(hù)理和健康保健工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
四、畢業(yè)要求
(一)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó), 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo), 具有較好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)
以及良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng),有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
(二) 掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本知識(shí),具有一定的外語(yǔ)和信息技術(shù)
的應(yīng)用能力。
(三) 勇于奮斗、樂(lè)觀向上, 具有自我管理能力及職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí), 有較強(qiáng)的
集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
(四) 掌握規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理基本操作技能。能熟練配合醫(yī)師實(shí)施各項(xiàng)診
療措施,進(jìn)行藥物反應(yīng)、療效的觀察和監(jiān)護(hù)。
(五) 具有應(yīng)用護(hù)理程序工作的能力和及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決現(xiàn)存、潛在的健康問(wèn)題的能
力。
(六)具有對(duì)老年人常見(jiàn)的健康問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估并實(shí)施護(hù)理的能力。
(七)具有對(duì)傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)能力。
(八) 具有良好的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行健康宣教, 有普及健康
知識(shí)的能力。
(九) 能夠運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題, 考取“護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)”“健
康管理師”等職業(yè)證書(shū)。
(十) 能夠與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流, 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)
的意識(shí)。
五、畢業(yè)證書(shū)要求
對(duì)完成本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程學(xué)習(xí)任務(wù)、各教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格并獲得
相應(yīng)的學(xué)分,通過(guò)畢業(yè)審核的學(xué)生準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。
六、畢業(yè)要求與課程關(guān)聯(lián)矩陣
畢業(yè)要求 課程名稱(chēng) |
(一) |
(二) |
(三) |
(四) |
(五) |
(六) |
(七) |
(八) |
(九) |
(十) |
思想道德與法治 |
● |
|||||||||
毛澤東思想和中國(guó)特色 社會(huì)主義理論體系概論 |
● |
|||||||||
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色 社會(huì)主義思想概論 |
● |
|||||||||
形勢(shì)與政策 |
● |
|||||||||
大學(xué)體育 |
● |
|||||||||
軍事理論 |
● |
|||||||||
軍事技能 |
● |
|||||||||
大學(xué)信息技術(shù) |
● |
|||||||||
大學(xué)英語(yǔ) |
● |
|||||||||
專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論 |
● |
● |
● |
|||||||
醫(yī)用化學(xué) |
● |
● |
||||||||
人體解剖生理學(xué) |
● |
● |
● |
|||||||
組織胚胎學(xué) |
● |
● |
● |
|||||||
生物化學(xué) B |
● |
● |
● |
|||||||
微生物學(xué)與免疫學(xué) |
● |
● |
● |
|||||||
病理學(xué) |
● |
● |
● |
|||||||
病理生理學(xué) |
● |
● |
● |
|||||||
護(hù)理藥理學(xué) |
● |
● |
● |
● |
● |
畢業(yè)要求 課程名稱(chēng) |
(一) |
(二) |
(三) |
(四) |
(五) |
(六) |
(七) |
(八) |
(九) |
(十) |
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
||
內(nèi)科護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
||||
傳染病護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
● |
● |
|||||
健康評(píng)估 |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
||||
外科護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
||||
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
● |
||||||
兒科護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
● |
||||||
老年護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
|||||||
急危重癥護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
● |
||||||
眼耳鼻喉口腔護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
|||||||
護(hù)理學(xué)導(dǎo)論 |
● |
● |
● |
● |
● |
|||||
護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ) |
● |
● |
● |
|||||||
中醫(yī)護(hù)理學(xué) |
● |
|||||||||
社區(qū)護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
||||
康復(fù)護(hù)理 |
● |
● |
● |
● |
||||||
護(hù)理倫理與法規(guī) |
● |
● |
● |
|||||||
護(hù)理禮儀 |
● |
● |
● |
|||||||
精神科護(hù)理學(xué) |
● |
● |
● |
|||||||
頂崗實(shí)習(xí) |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
● |
畢業(yè)教育 |
● |
● |
● |
|||||||
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 |
● |
|||||||||
大學(xué)生心理健康教育 |
● |
|||||||||
職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) |
● |
|||||||||
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 |
● |
|||||||||
毒品預(yù)防教育 |
● |
|||||||||
勞動(dòng)教育 |
● |
|||||||||
美育 |
● |
|||||||||
素質(zhì)拓展特色模塊 |
● |
七、核心課程
人體解剖生理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理
學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)
八、主要實(shí)踐教學(xué)
課程名稱(chēng) |
學(xué)分 |
時(shí)間安排 |
進(jìn)行方式 |
軍事技能 |
2 |
第一學(xué)期 |
集中訓(xùn)練 |
頂崗實(shí)習(xí) |
12.5 |
第五、六學(xué)期 |
企業(yè)實(shí)踐 |
九、教學(xué)計(jì)劃
表 1:課程設(shè)置
課程 類(lèi)別 |
課程 編號(hào) |
課程名稱(chēng) |
總 學(xué) 分 |
學(xué)時(shí)分配 |
考 試 方 式 |
開(kāi)課學(xué)期及周學(xué)時(shí) |
|||||||
總 學(xué) 時(shí) |
理 論 |
實(shí) 踐 |
第一學(xué)年 |
第二學(xué)年 |
第三學(xué)年 |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||||
公 共 基 礎(chǔ) 課 程 |
G14001 |
思想道德與法治 |
3 |
48 |
32 |
(16) |
C |
2 |
|||||
G14002 |
毛澤東思想和中國(guó)特色 社會(huì)主義理論體系概論 |
2 |
32 |
32 |
C |
2 |
|||||||
G14003 |
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色 社會(huì)主義思想概論 |
3 |
48 |
32 |
(16) |
C |
2 |
||||||
G14005 |
形勢(shì)與政策 |
1 |
16 |
16 |
C |
講座 |
|||||||
G11008 |
大學(xué)體育 |
4 |
144 |
144 |
C |
任意選修體育課程 |
|||||||
G07001 |
大學(xué)英語(yǔ)(Ⅰ) |
4 |
64 |
64 |
S |
4 |
|||||||
G07001 |
大學(xué)英語(yǔ)(Ⅱ) |
4 |
64 |
64 |
S |
4 |
|||||||
G06001 |
大學(xué)信息技術(shù) |
3 |
48 |
16 |
32 |
C |
3 |
||||||
G25001 |
軍事理論 |
2 |
36 |
36 |
C |
2 |
|||||||
G25001 |
軍事技能 |
2 |
112 |
112 |
C |
2W |
|||||||
小 計(jì) |
28 |
612 |
292 |
320 |
7 |
8 |
2 |
2 |
|||||
專(zhuān) 業(yè) 基 礎(chǔ) 課 程 |
G16899 |
專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論 |
1 |
16 |
16 |
C |
講座 |
||||||
G01074 |
醫(yī)用化學(xué) |
2 |
32 |
26 |
6 |
C |
2 |
||||||
G16025 |
人體解剖生理學(xué)★ |
4 |
64 |
46 |
18 |
S |
4 |
||||||
G16026 |
組織胚胎學(xué) |
3 |
48 |
32 |
16 |
S |
3 |
||||||
G01032 |
生物化學(xué) B |
3 |
48 |
28 |
20 |
C |
3 |
||||||
G16028 |
微生物學(xué)與免疫學(xué) |
3 |
48 |
36 |
12 |
C |
3 |
||||||
G16029 |
病理學(xué) |
3 |
48 |
36 |
12 |
C |
3 |
||||||
G16030 |
病理生理學(xué) |
2 |
32 |
24 |
8 |
C |
2 |
||||||
G16039 |
護(hù)理藥理學(xué) |
3 |
48 |
36 |
12 |
C |
3 |
||||||
小 計(jì) |
24 |
384 |
280 |
104 |
9 |
11 |
3 |
||||||
專(zhuān) 業(yè) 課 程 |
G16032 |
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(Ⅰ) ★ |
4.5 |
72 |
40 |
32 |
S |
4 |
|||||
G16032 |
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(Ⅱ) ★ |
4.5 |
72 |
32 |
40 |
S |
4 |
||||||
G16043 |
內(nèi)科護(hù)理學(xué)★ |
4.5 |
72 |
48 |
24 |
S |
4 |
||||||
G16048 |
傳染病護(hù)理學(xué) |
2 |
32 |
22 |
10 |
C |
2 |
||||||
G16031 |
健康評(píng)估★ |
4.5 |
72 |
36 |
36 |
S |
4 |
||||||
G16045 |
外科護(hù)理學(xué)★ |
4.5 |
72 |
48 |
24 |
S |
4 |
課程 類(lèi)別 |
課程 編號(hào) |
課程名稱(chēng) |
總 學(xué) 分 |
學(xué)時(shí)分配 |
考 試 方 式 |
開(kāi)課學(xué)期及周學(xué)時(shí) |
|||||||
總 學(xué) 時(shí) |
理 論 |
實(shí) 踐 |
第一學(xué)年 |
第二學(xué)年 |
第三學(xué)年 |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||||
專(zhuān) 業(yè) 課 程 |
G16036 |
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)★ |
4 |
64 |
42 |
22 |
S |
4 |
|||||
G16035 |
兒科護(hù)理學(xué)★ |
4 |
64 |
42 |
22 |
S |
4 |
||||||
G16042 |
老年護(hù)理學(xué) |
2 |
32 |
20 |
12 |
C |
2 |
||||||
G16040 |
急危重癥護(hù)理學(xué)★ |
3 |
48 |
28 |
20 |
S |
3 |
||||||
G16046 |
眼耳鼻喉口腔護(hù)理學(xué) |
2 |
32 |
24 |
8 |
C |
2 |
||||||
G16027 |
護(hù)理學(xué)導(dǎo)論 |
1.5 |
24 |
18 |
6 |
C |
2 |
||||||
G16038 |
護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ) |
2 |
32 |
22 |
10 |
C |
2 |
||||||
G16047 |
中醫(yī)護(hù)理學(xué) |
2 |
32 |
22 |
10 |
C |
2 |
||||||
G16044 |
社區(qū)護(hù)理學(xué) |
2 |
32 |
22 |
10 |
C |
2 |
||||||
G16041 |
康復(fù)護(hù)理 |
2 |
32 |
22 |
10 |
C |
2 |
||||||
G16037 |
護(hù)理倫理與法規(guī) |
1.5 |
24 |
18 |
6 |
C |
2 |
||||||
G16049 |
護(hù)理禮儀 |
2 |
32 |
16 |
16 |
C |
2 |
||||||
G16050 |
精神科護(hù)理學(xué) |
2 |
32 |
22 |
10 |
C |
2 |
||||||
G16900 |
頂崗實(shí)習(xí) |
12.5 |
650 |
650 |
報(bào)告 |
醫(yī)院實(shí)踐 |
|||||||
G16901 |
畢業(yè)教育 |
2 |
48 |
48 |
C |
2W |
|||||||
專(zhuān)業(yè)選修課程 |
16 |
256 |
256 |
C |
修滿 16 學(xué)分 |
||||||||
小 計(jì) |
85 |
1826 |
800 |
1026 |
2 |
8 |
22 |
21 |
|||||
通 識(shí) 教 育 課 程 |
G09007 |
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 |
1 |
16 |
16 |
C |
講座 |
||||||
G26001 |
大學(xué)生心理健康教育 |
2 |
32 |
32 |
C |
2 |
|||||||
G29002 |
職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) |
1.5 |
24 |
24 |
C |
講座 |
|||||||
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程 |
2 |
32 |
32 |
C |
講座 |
||||||||
毒品預(yù)防教育 |
0.5 |
8 |
8 |
C |
講座 |
||||||||
勞動(dòng)教育 |
1.5 |
32 |
32 |
C |
課余時(shí)間進(jìn)行 |
||||||||
美育 |
0.5 |
16 |
16 |
C |
講座 |
||||||||
素質(zhì)拓展特色模塊 |
C |
素質(zhì)拓展特色模塊課程一覽表 |
|||||||||||
小 計(jì) |
9 |
160 |
128 |
32 |
2 |
||||||||
合 計(jì) |
146 |
2982 |
1500 |
1482 |
20 |
27 |
27 |
23 |
|||||
考試課程門(mén)數(shù)(共 12 門(mén)) |
3 |
3 |
3 |
3 |
|||||||||
實(shí)踐學(xué)時(shí)所占比例 |
50% |
注: 1.“S”為考試課程,”C”為考查課程,“W”代表周,“★”為專(zhuān)業(yè)核心課程;
2. 表中《大學(xué)體育》課程以及講座形式開(kāi)設(shè)的課程未計(jì)入周學(xué)時(shí)。
3. 理論課程(含課內(nèi)實(shí)驗(yàn)) 1 學(xué)分計(jì) 16 學(xué)時(shí), 獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)課程 1 學(xué)分計(jì) 24 學(xué)時(shí),集中實(shí)踐教學(xué)課程 1 周計(jì) 1 學(xué)分,《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》1 周計(jì) 0.5 學(xué)分,《頂崗實(shí)習(xí)》2 周 1 學(xué)分,《畢業(yè)教育》2 學(xué)分。
表 2:專(zhuān)業(yè)選修課
序號(hào) |
課程 編號(hào) |
課程名稱(chēng) |
學(xué)分 |
總學(xué)時(shí) |
考核 方式 |
備注 |
1 |
ZX00164 |
生活色彩美學(xué) |
2 |
32 |
C |
從教育部“國(guó)家 精品在線開(kāi)放 課程”中任選 8 門(mén)課程。 |
2 |
ZX00165 |
形象與禮儀 |
2 |
32 |
C |
|
3 |
ZX00166 |
針灸推拿學(xué) |
2 |
32 |
C |
|
4 |
ZX00167 |
“善”食營(yíng)養(yǎng),“慧”食健康 |
2 |
32 |
C |
|
5 |
ZX00168 |
輕松玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)——職場(chǎng)溝通與寫(xiě)作技巧 |
2 |
32 |
C |
|
6 |
ZX00169 |
健康藥知道 |
2 |
32 |
C |
|
7 |
ZX00170 |
國(guó)學(xué)與人生 |
2 |
32 |
C |
|
8 |
ZX00171 |
傳統(tǒng)體育養(yǎng)生理論與方法 |
2 |
32 |
C |
注: “S”為考試課程,“C”為考查課程。
表 3 素質(zhì)拓展特色模塊課程一覽表
序號(hào) |
課程項(xiàng)目 |
課程內(nèi)容 |
學(xué)分標(biāo)準(zhǔn) |
說(shuō)明 |
1 |
職業(yè)技能 證書(shū) |
英語(yǔ)四、六級(jí)考試達(dá)到合格線 |
1 學(xué)分/證 |
最高獲 5 學(xué)分 |
2 |
普通話水平測(cè)試證書(shū) |
1 學(xué)分/證 |
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3 |
其他語(yǔ)言證書(shū) |
1 學(xué)分/證 |
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4 |
通過(guò)各級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并獲得證書(shū) |
1 學(xué)分/證 |
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5 |
通過(guò)各類(lèi)國(guó)家職業(yè)資格技能鑒定考試或國(guó)家專(zhuān)業(yè)水平考試證書(shū) |
1 學(xué)分/證 |
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6 |
駕駛執(zhí)照 |
2 學(xué)分/證 |
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7 |
圖書(shū)館學(xué)習(xí) |
在圖書(shū)館達(dá)一定學(xué)時(shí) |
1 學(xué)分/50 學(xué)時(shí) |
最高獲 35 學(xué)分 |
8 |
假期游學(xué) |
參加夏季、冬季游學(xué)活動(dòng) |
3 學(xué)分/次 |
最高獲 12 學(xué)分 |
表 4:教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表
學(xué)期 |
周 次 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
假 期 |
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1 |
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〓 |
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社會(huì)實(shí)踐 |
寒暑假均 6 周 |
2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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實(shí)習(xí) 報(bào)告 |
畢業(yè)離校 |
注:
√ :課堂教學(xué) 〓:軍事技能 ▲:復(fù)習(xí)考試 ●:頂崗實(shí)習(xí) ◆:畢業(yè)教育
【撰稿人】吳桂君
【審核人】蔡菊敏