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為引導學生關注自身情緒，為壓力與情感搭建一個可視化的表達平臺，5月7日文法學院開展情緒瓶子手工制作活動，吸引了眾多學生踴躍參與。此次活動通過創意手工的形式，成為學生心理健康教育工作的一次創新實踐。

此次情緒瓶子手工制作活動是學院關注學生心理健康、豐富學生課余生活的重要舉措。未來，學院將繼續探索更多新穎有趣的活動形式，為學生提供更多抒發情感、釋放壓力的渠道，助力學生保持積極健康的心態，以更加飽滿的熱情投入到學習與生活中。活動增強了學生之間的情感交流與凝聚力，讓 “關注心理健康，擁抱陽光生活” 的理念在校園中更加深入人心。

此次活動不僅為學生搭建了新穎的情緒表達平臺，助力學生釋放壓力、調節心態，還進一步增強了學生間的凝聚力，推動學院心理健康教育工作創新發展，讓 “關注心理健康” 的理念在校園中扎根，為學生積極健康的學習生活注入新動力。