2016/7/22
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關(guān)于馬克思主義理論創(chuàng)新研究的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
馬克思主義理論創(chuàng)新問題的研究，是一項(xiàng)重要和嚴(yán)肅的工作，需要堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度，做長期的和深入的艱苦努力。深入馬克思主義理論創(chuàng)新研究是實(shí)踐的需要；馬克思主義理論創(chuàng)新研究需要正確認(rèn)識(shí)和把握理論創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，堅(jiān)持與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系；要注重研究馬克思主義理論創(chuàng)新的表現(xiàn)形式問題；馬克思主義理論創(chuàng)新研究的重點(diǎn)：一是圍繞馬克思主義中國化這一主題，開展對馬克思主義理論創(chuàng)新問題的研究，重點(diǎn)放在對當(dāng)代中國馬克思主義即中國特色社會(huì)主義理論體系之理論創(chuàng)新問題、包括哲學(xué)創(chuàng)新問題的研究上，二是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想和原則，要深入研究一些理論戰(zhàn)線上普遍關(guān)注的深層次理論問題和認(rèn)識(shí)問題；要重視馬克思主義理論創(chuàng)新與理論武裝的跟進(jìn)工作。
作為馬克思主義理論教學(xué)與研究工作者，我們應(yīng)該深入研究些什么問題呢?對此，我有如下兩點(diǎn)看法和建議。
第一，要圍繞馬克思主義中國化這一主題，開展對馬克思主義理論創(chuàng)新問題的研究。其中，要把著重點(diǎn)放在對當(dāng)代中國馬克思主義即中國特色社會(huì)主義理論體系之理論創(chuàng)新問題、包括哲學(xué)創(chuàng)新問題的研究上。
第二，研究馬克思主義理論創(chuàng)新問題，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想和原則，要深入研究一些理論戰(zhàn)線上普遍關(guān)注的深層次理論問題和認(rèn)識(shí)問題。比如，關(guān)于馬克思主義理論自身的科學(xué)性、創(chuàng)新性和當(dāng)代性，以及馬克思主義中國化的歷史必然性和根據(jù)問題，關(guān)于馬克思主義中國化的歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史特點(diǎn)和優(yōu)良傳統(tǒng)，以及毛澤東對馬克思主義中國化的偉大貢獻(xiàn)問題，關(guān)于馬克思主義中國化的文化內(nèi)涵及其同弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系問題，關(guān)于馬克思主義中國化兩大理論成果的關(guān)系及中國特色社會(huì)主義理論體系的哲學(xué)基礎(chǔ)問題，關(guān)于鄧小平的兩大歷史性貢獻(xiàn)及其相互關(guān)系問題，關(guān)于馬克思主義中國化第二次理論飛躍的理解及中國特色社會(huì)主義理論體系中三個(gè)重要理論成果間的相互關(guān)系問題，關(guān)于中央文獻(xiàn)中有關(guān)中國特色社會(huì)主義理論體系科學(xué)內(nèi)涵的界定及理論創(chuàng)新論斷的科學(xué)解讀問題，關(guān)于某些重大現(xiàn)實(shí)性社會(huì)問題的現(xiàn)狀和解決前景的研究，以及與中國特色社會(huì)主義理論體系的理論創(chuàng)新和哲學(xué)創(chuàng)新的關(guān)系問題，關(guān)于對一些標(biāo)榜理論創(chuàng)新的社會(huì)思潮之評析和澄清問題，等等。
毛澤東曾經(jīng)指出，偉大的革命運(yùn)動(dòng)需要有偉大的理論教育工作與之相配合。他不但強(qiáng)調(diào)革命理論對指導(dǎo)革命實(shí)踐的重要作用，而且還特別強(qiáng)調(diào)用馬克思主義科學(xué)理論武裝廣大干部和群眾的極端重要性，提出了政治路線確定之后干部就是決定因素的論斷。在我國社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，我們黨不但高度重視馬克思主義理論創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義普遍原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的第二次理論飛躍，而且從多方面推進(jìn)了馬克思主義理論創(chuàng)新的深化和具體化。我們看到，從科學(xué)總結(jié)新中國成立以來黨的若干重大歷史問題的經(jīng)驗(yàn)、正確評價(jià)毛澤東和毛澤東思想的歷史地位和歷史作用，到中國特色社會(huì)主義理論體系的系統(tǒng)形成；從深入系統(tǒng)地研究和回答我國社會(huì)主義發(fā)展中關(guān)于建設(shè)什么樣的社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大問題，到如何以科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義；從建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型政黨戰(zhàn)略任務(wù)的提出，到學(xué)風(fēng)問題的重新提出；從馬克思主義理論研究和建設(shè)工程任務(wù)的提出，到以馬克思主義基本理論為指導(dǎo)重新編寫高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的統(tǒng)編教材，到《馬克思恩格斯文集》和《列寧專題文集》的重新編譯與出版，等等，所有這一切，都深刻地表現(xiàn)了我們黨是一個(gè)一貫堅(jiān)持馬克思主義理論創(chuàng)新的黨，是一個(gè)善于根據(jù)國際國內(nèi)形勢的新變化和新要求，堅(jiān)持黨的建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的黨，是一個(gè)有能力肩負(fù)起中華民族復(fù)興歷史使命和責(zé)任的無產(chǎn)階級的先進(jìn)政黨。
在高校中開展馬克思主義理論教育，要注重和加強(qiáng)馬克思主義理論創(chuàng)新的本質(zhì)和內(nèi)容的教育，把堅(jiān)持馬克思主義基本理論與創(chuàng)新馬克思主義理論結(jié)合起來，努力增強(qiáng)青年學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。
馬克思主義教學(xué)科研部
劉靜榮
2016年6月1日
劉靜榮
2016年6月1日
