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習近平總書記在全國教育大會上的講話精神心得體會——立德育人，筑教育之魂
日期：2018-10-26
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金秋九月，在豐收的季節里，值此教師節，我國召開全國教育大會，習總書記就我國當前教育實際發表重要講話。講話內容涵蓋了，新時期我夠的教育目的，教育的內容以及作為教師應該有的標準等。此次會議講話為我國教育要培養什么的人以及怎樣培養人做了重要指示。
?? 全國教育大會中，習近平總書記系統總結了黨的十八大以來教育改革發展的成就和經驗，概括為"九個堅持"，即堅持黨對教育事業全面領導的根本要求，始終堅持馬克思主義指導地位，把思想政治工作貫穿學校教育管理全過程，使教育系統成為堅持黨的領導的堅強陣地；堅持立德樹人的根本任務，把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，全力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人；堅持優先發展教育事業的戰略地位，推動健全優先發展教育事業的體制機制，加快教育現代化，努力建設教育強國；堅持社會主義辦學方向的政治原則，更好地為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務；堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信，扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來，發展具有中國特色、世界水平的現代教育；堅持以人民為中心的發展思想，不斷促進教育事業發展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進社會公平正義；堅持深化教育改革創新的鮮明導向，更加注重教育改革的系統性、整體性、協同性，以改革激活力、增動力；堅持服務中華民族偉大復興的重要使命，圍繞統籌推進"五位一體"總體布局、協調推進"四個全面"戰略布局，推動教育高質量發展，提升人力資源素質；堅持把加強教師隊伍建設作為基礎工作，從戰略高度認識教師隊伍建設的重大意義，引導教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，建設一支宏大的高素質專業化教師隊伍。并進一步回答了關系教育現代化的重大理論和實踐問題，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。
??? 在教育大會中，習總書記還為廣大教師群體工作作出批示，大會強調作為教師要嚴格要求自己，不斷提高自己，執著于教書育人，淡泊名利，熱愛教育事業。作為教育一線的教師，我深刻學習到作為教師要肩負起立德育人，傳道，授業，解惑責任，樹立新時期新時代的教育觀念，在教育一線，將教育大會思想落實到教育實踐當中。
??? 首先，在教育過程中要堅持立德育人，以學生為本的原則。作為教育一線的教師，教書育人為第一要務。站上講臺，就要肩負責任，從自我做起，樹立良好的道德作風，以身作則，為學生做好榜樣。從日常生活的每件小事做起，堅持正確的德育方向，明確德育的目標和原則，在教育學生的過程中，反思自身，做到，自省，自改，自我提高，強化自我的良好師德。
?? 其次，做好教育教學工作，以學生為本，以教學為重。常言道："學高為師，身正為范。"作為教師，首先要有淵博的知識，不緊要鉆研專業領域，還有關注各方面知識，及時的更新自己的知識和教育觀念，在教育教學過程中關注學生的學習，生活和身心健康，另外，以教學為重，做好課程實施工作，認真備課，上好每一堂課。
??? 再次，做好教育反思，反思教學，反思自身，不斷提高。在新的時代背景下，教育觀念在不斷更新，在新的教育背景，需要新型反思型、研究型教師。教師不僅僅是傳道，授業，解惑者，更是反思者，實踐者，行動者，研究者。教師不緊要做好教學工作，還要做好教學反思，在及哦啊與實踐中做一個研究者，探索新的教育理念，新的教育方法，做一名研究型教師。不斷提高自己的教研能力。
??? 最后，教師作為國家教育重要智庫，作為教育理論工作者，我們更要認真學懂弄通黨中央提出的教育新理念新思想新觀點，在推進教育改革和發展中牢牢把握、充分發揮教育新理念新思想新觀點之偉力。培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人，這是一切教育工作的出發點和最終落腳點。作為一線教師，更要將這樣的目的和理念貫徹在教育教學工作中，在中國夢的道路上，做好筑夢人，為教育事業發展貢獻自己的綿薄之力。
?????????????????????????????????????????????????????????????????????幼師學院
??????????????????????????????????????????????????????????????????????馬小娟
?? 全國教育大會中，習近平總書記系統總結了黨的十八大以來教育改革發展的成就和經驗，概括為"九個堅持"，即堅持黨對教育事業全面領導的根本要求，始終堅持馬克思主義指導地位，把思想政治工作貫穿學校教育管理全過程，使教育系統成為堅持黨的領導的堅強陣地；堅持立德樹人的根本任務，把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，全力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人；堅持優先發展教育事業的戰略地位，推動健全優先發展教育事業的體制機制，加快教育現代化，努力建設教育強國；堅持社會主義辦學方向的政治原則，更好地為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務；堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信，扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來，發展具有中國特色、世界水平的現代教育；堅持以人民為中心的發展思想，不斷促進教育事業發展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進社會公平正義；堅持深化教育改革創新的鮮明導向，更加注重教育改革的系統性、整體性、協同性，以改革激活力、增動力；堅持服務中華民族偉大復興的重要使命，圍繞統籌推進"五位一體"總體布局、協調推進"四個全面"戰略布局，推動教育高質量發展，提升人力資源素質；堅持把加強教師隊伍建設作為基礎工作，從戰略高度認識教師隊伍建設的重大意義，引導教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，建設一支宏大的高素質專業化教師隊伍。并進一步回答了關系教育現代化的重大理論和實踐問題，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。
??? 在教育大會中，習總書記還為廣大教師群體工作作出批示，大會強調作為教師要嚴格要求自己，不斷提高自己，執著于教書育人，淡泊名利，熱愛教育事業。作為教育一線的教師，我深刻學習到作為教師要肩負起立德育人，傳道，授業，解惑責任，樹立新時期新時代的教育觀念，在教育一線，將教育大會思想落實到教育實踐當中。
??? 首先，在教育過程中要堅持立德育人，以學生為本的原則。作為教育一線的教師，教書育人為第一要務。站上講臺，就要肩負責任，從自我做起，樹立良好的道德作風，以身作則，為學生做好榜樣。從日常生活的每件小事做起，堅持正確的德育方向，明確德育的目標和原則，在教育學生的過程中，反思自身，做到，自省，自改，自我提高，強化自我的良好師德。
?? 其次，做好教育教學工作，以學生為本，以教學為重。常言道："學高為師，身正為范。"作為教師，首先要有淵博的知識，不緊要鉆研專業領域，還有關注各方面知識，及時的更新自己的知識和教育觀念，在教育教學過程中關注學生的學習，生活和身心健康，另外，以教學為重，做好課程實施工作，認真備課，上好每一堂課。
??? 再次，做好教育反思，反思教學，反思自身，不斷提高。在新的時代背景下，教育觀念在不斷更新，在新的教育背景，需要新型反思型、研究型教師。教師不僅僅是傳道，授業，解惑者，更是反思者，實踐者，行動者，研究者。教師不緊要做好教學工作，還要做好教學反思，在及哦啊與實踐中做一個研究者，探索新的教育理念，新的教育方法，做一名研究型教師。不斷提高自己的教研能力。
??? 最后，教師作為國家教育重要智庫，作為教育理論工作者，我們更要認真學懂弄通黨中央提出的教育新理念新思想新觀點，在推進教育改革和發展中牢牢把握、充分發揮教育新理念新思想新觀點之偉力。培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人，這是一切教育工作的出發點和最終落腳點。作為一線教師，更要將這樣的目的和理念貫徹在教育教學工作中，在中國夢的道路上，做好筑夢人，為教育事業發展貢獻自己的綿薄之力。
?????????????????????????????????????????????????????????????????????幼師學院
??????????????????????????????????????????????????????????????????????馬小娟
