聚焦思政課堂 觀摩研討促發(fā)展——我部舉辦教學(xué)觀摩課活動
? 為了全面貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,進一步發(fā)揮課堂教學(xué)的育人"主渠道"作用,結(jié)合銀川能源學(xué)院《"金專金課建設(shè)年"活動實施方案》和《馬克思主義教學(xué)科研部教學(xué)質(zhì)量提升工程實施方案》,3月22日——3月26日,馬克思主義教學(xué)科研部開展了教學(xué)觀摩活動,組織青年教師深入老教師課堂進行聽課。我部督導(dǎo)、教研室主任、青年教師等12人觀摩現(xiàn)場授課并與老教師們共同探討開展思政課教育教學(xué)的方法。
? 馬研部為此次教學(xué)觀摩活動進行了近半個月的準(zhǔn)備,精心安排了白寧、王春玲、劉彥強、姚鵬四位老師主講此次觀摩課程。四位教師充分準(zhǔn)備,巧妙將課程教學(xué)融入家國情懷、文化自信、民族精神等要素,實現(xiàn)了知識傳授與價值引領(lǐng)相統(tǒng)一、教書與育人相統(tǒng)一,充分體現(xiàn)他們對思政課程的深度思考。

?
王春玲老師所講的《新民主主義的總路線和基本綱領(lǐng)》一課中,重點講解了新民主主義革命的對象、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、動力、前途。在講課過程中,教育學(xué)生要滿懷愛國熱情,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下不斷豐富知識提升技能,為社會貢獻力量。
?

??
劉彥強老師所講的《中國共產(chǎn)黨為什么能》。在講授課程時,選擇中國共產(chǎn)黨名稱的由來、不同時期的理想信念的代表人物作為教學(xué)實例,展現(xiàn)了在不同時期,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。在講授中引導(dǎo)學(xué)生感悟中國力量,踐行中國擔(dān)當(dāng),厚植愛國情懷,讓學(xué)生們充分感受到偉大的中國力量和中國精神,進一步激勵他們奮發(fā)進取做新時代的優(yōu)秀青年。

?
姚鵬老師所講授的《物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系》一課中,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機融入課堂教學(xué)中,提升了學(xué)生文化涵養(yǎng)與能力素質(zhì)。在課堂教學(xué)中,逐步引導(dǎo)學(xué)生自覺將社會主義核心價值觀作為價值導(dǎo)向和行為遵循,內(nèi)化于心,外化于行。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅掌握了知識,也激發(fā)了學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承之情。
?

?
馬克思主義教學(xué)科研部主任馬冠朝同志對本次觀摩活動給予了充分肯定,他指出本次觀摩活動發(fā)揮了老教師在提升青年教師綜合素質(zhì)中的示范引領(lǐng)作用,搭建了立典型、樹標(biāo)桿、推經(jīng)驗、擴影響的重要平臺,進一步提升了我部思政課育人實效。
? 馬克思主義教學(xué)科研部主任馬冠朝同志要求,一是提高政治站位,突出價值引領(lǐng),積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀,最終匯聚成中華民族凝聚力的磅礴之力。二是創(chuàng)新育人方法,把握好時機火候、地點領(lǐng)域、方式方法、力度深度等要素,巧妙地將育人的"鹽"放進教書的"湯"里。三是堅持目標(biāo)導(dǎo)向,圍繞"學(xué)生滿意教育有效"的目標(biāo),強化有思想、有溫度、有品質(zhì)的價值傳遞,以觀摩課為引領(lǐng),采用邊研究、邊實踐、邊反思、邊總結(jié)、邊推廣的模式,著力提升思政課程育人實效。(文/圖 ?姚鵬)
?
?
【責(zé)任編輯】馬冠朝
?