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堅(jiān)持"四個全面"戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)"四個寧夏" 小康目標(biāo)
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2015年6月4日,馬克思主義教學(xué)科研部(思政部)誠邀寧夏回族自治區(qū)黨委講師團(tuán)團(tuán)長郝彤教授為我校優(yōu)秀團(tuán)干部、入黨積極分子以及2013級、2014級部分專業(yè)的本科生做了題為《堅(jiān)持"四個全面"戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)"四個寧夏"小康目標(biāo)》的精彩講座。講座由我校黨委副書記吳春德同志主持。銀川能源學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)和教師到會,和馬克思主義教學(xué)科研部教師共同聆聽了該場報(bào)告。
? ? 郝彤教授,先后擔(dān)任寧夏回族自治區(qū)黨委講師團(tuán)團(tuán)長,自治區(qū)黨的十八屆四中全會精神宣講團(tuán)副團(tuán)長。自治區(qū)黨校、銀川市黨校兼職教授,自治區(qū)高校共建馬克思主義學(xué)院特聘教授,美國密蘇里州州立大學(xué)訪問學(xué)者。曾任寧夏大學(xué)團(tuán)委書記,銀川市委宣傳部常務(wù)副部長,自治區(qū)黨委宣傳部新聞出版處處長、研究室主任、理論處處長(自治區(qū)社科規(guī)劃辦副主任)。主要研究方向?yàn)辄h的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)社會管理、文化(城市文化、企業(yè)文化及文化產(chǎn)業(yè))研究。出版《挑戰(zhàn)明天》等專著2部,發(fā)表論文30余篇。
? ? 郝團(tuán)長以詳實(shí)的數(shù)據(jù)、扎實(shí)的理論,系統(tǒng)的論述全面解讀了"四個全面"的含義,郝團(tuán)長的講座引經(jīng)據(jù)典、用大量詳實(shí)的例證深入淺出的分析了中國在30多年的改革開放過程中中國經(jīng)濟(jì)取得的巨大的成績,以及在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中出現(xiàn)的產(chǎn)能過剩、社會不公、貧富分化、等一些列問題,引起了在場廣大師生的共鳴。郝團(tuán)長講座指出,為了解決社會問題,需要全面深化改革、全面建成小康社會、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨,。指出建設(shè)目標(biāo)是"塑形工程、強(qiáng)體工程、鑄魂工程,尤其強(qiáng)調(diào)鑄魂工程是重中之重,提倡用中國的"lsquo;仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、謙、讓"rsquo;"等傳統(tǒng)文化賦予時(shí)代新的內(nèi)涵。
? ? 同時(shí),他的講座也結(jié)合大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)實(shí)際舉了很詳實(shí)的事例,告訴同學(xué)們"不僅要伏案讀書,更應(yīng)抬頭瞭望"。大學(xué)生要關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)注國家命運(yùn)才能更好的實(shí)現(xiàn)個人的人生價(jià)值!
? ? 我部教師在聆聽郝團(tuán)長的講座后也覺得受益匪淺,大家都被他豐厚的知識儲備和豐富的人生經(jīng)驗(yàn)所折服。也感受到一名教授所彰顯的人文關(guān)懷,同時(shí)體會到一名知識分子,一名大學(xué)老師應(yīng)當(dāng)傳承的大學(xué)精神即自由精神、批判精神、科學(xué)精神!
? ? 講座結(jié)束后,馬克思主義教學(xué)科研部主任劉兆俠同志代表全院師生對郝團(tuán)長的此次講學(xué)表示感謝,座談會在老師和同學(xué)們的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束!
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? ???????????? ?????????????馬克思主義教學(xué)科研部(劉兆俠)