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福州大學(xué)訪學(xué)心得——楊紅強(qiáng)
日期：2018-10-11
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從北到南，從銀大到福大，從九月期待到十月安定，走過一些路程，看過一些風(fēng)景，看到更多的是奮發(fā)圖強(qiáng)、虛心求教的銀大學(xué)子和熱情好客的福大人，新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)帶給我們更多的是感動和自豪，新的環(huán)境讓我對自己有了新的認(rèn)知與定位。
? 陳感謝學(xué)校能為我們提供一個如此難得的平臺，讓我們能夠自信的走出來，同時也能夠自信的走回去；感謝老師三尺講臺的細(xì)致傳授、專業(yè)計劃的精心部署，讓我們不自卑，更讓我們有信心遇到更好的自己，去挑戰(zhàn)自己。
?? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當(dāng)我們置身于一個陌生的環(huán)境中，不應(yīng)該坐等生活適應(yīng)我們，而是我們應(yīng)該學(xué)會如何適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活。有時也懷念母校的同學(xué)和老師，但想起他們殷勤的期盼與真摯的祝福，讓我有更多的勇氣和毅力去挑戰(zhàn)生活中的不平凡，讓我更能夠沉下身子虛心求教、勤奮學(xué)習(xí)。我相信，每一段生活將會是一部故事，每一部故事將會是一段成長的記憶。新的生活給予我新的起點(diǎn)，在新的起點(diǎn)上我將腳踏實(shí)地、用心生活、努力學(xué)習(xí)！
?? 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)晨起上課之途，校園角落書聲瑯瑯、絡(luò)繹不絕；在福大的課堂中，前排座無虛席，中排無人嬉戲打鬧，后排更是奮發(fā)圖強(qiáng)；當(dāng)夜幕降臨之際，福大的圖書館教室燈火通徹、鴉雀無聲。在這樣的氛圍之下，讓我對學(xué)習(xí)有了更加深入的定義。學(xué)習(xí)不只是課堂的聽、讀、寫，更是課外的研、思、嚼。有些知識一時半會兒一知半解，但當(dāng)你反復(fù)鉆研時，你就會有"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"豁然開朗的感覺。
?? 在福大不乏大師者，上課期間，讓我感興趣的不是知識本身被串講的多么精彩，而是那些專業(yè)科研的前沿知識。老師大多都是研究生導(dǎo)師，他們會把現(xiàn)階段所做的科研項(xiàng)目的研究成果分享給我們，以及我所學(xué)專業(yè)以后的要研究發(fā)展的方向。從課本之外獲得的這些知識，不僅開拓了本專業(yè)視野，獲得了前沿的專業(yè)知識，更對自己的專業(yè)又多了一份信心，我想這也是訪學(xué)的目的所在吧。
?? 在福大學(xué)習(xí)不只是周一至周五的正常運(yùn)作，也不是老師課堂上所講的四十五分鐘，更多的是自學(xué)和相互交流學(xué)習(xí)，也有自己時時刻刻的堅持不懈。無論節(jié)假日還是周末雙休，福大的校園依舊書聲瑯瑯，福大的學(xué)子依然孜孜不倦。一幕幕的所見所思，一滴滴的所感所悟，讓我對自己的未來有了更加清醒、深刻的認(rèn)知，也讓我考研的星星之火燃燒成熊熊大火。不論成敗，我們都應(yīng)奮起前行、激流勇進(jìn)！因?yàn)閴粝霃膩矶疾皇侨フf和幻想的東西，更多的應(yīng)該是付出與堅持。態(tài)度決定高度，機(jī)會屬于自己！
?? 天行健，君子以自強(qiáng)不息。歸去，爬山涉水，北雁南飛；歸來，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
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? 陳感謝學(xué)校能為我們提供一個如此難得的平臺，讓我們能夠自信的走出來，同時也能夠自信的走回去；感謝老師三尺講臺的細(xì)致傳授、專業(yè)計劃的精心部署，讓我們不自卑，更讓我們有信心遇到更好的自己，去挑戰(zhàn)自己。
?? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當(dāng)我們置身于一個陌生的環(huán)境中，不應(yīng)該坐等生活適應(yīng)我們，而是我們應(yīng)該學(xué)會如何適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活。有時也懷念母校的同學(xué)和老師，但想起他們殷勤的期盼與真摯的祝福，讓我有更多的勇氣和毅力去挑戰(zhàn)生活中的不平凡，讓我更能夠沉下身子虛心求教、勤奮學(xué)習(xí)。我相信，每一段生活將會是一部故事，每一部故事將會是一段成長的記憶。新的生活給予我新的起點(diǎn)，在新的起點(diǎn)上我將腳踏實(shí)地、用心生活、努力學(xué)習(xí)！
?? 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)晨起上課之途，校園角落書聲瑯瑯、絡(luò)繹不絕；在福大的課堂中，前排座無虛席，中排無人嬉戲打鬧，后排更是奮發(fā)圖強(qiáng)；當(dāng)夜幕降臨之際，福大的圖書館教室燈火通徹、鴉雀無聲。在這樣的氛圍之下，讓我對學(xué)習(xí)有了更加深入的定義。學(xué)習(xí)不只是課堂的聽、讀、寫，更是課外的研、思、嚼。有些知識一時半會兒一知半解，但當(dāng)你反復(fù)鉆研時，你就會有"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"豁然開朗的感覺。
?? 在福大不乏大師者，上課期間，讓我感興趣的不是知識本身被串講的多么精彩，而是那些專業(yè)科研的前沿知識。老師大多都是研究生導(dǎo)師，他們會把現(xiàn)階段所做的科研項(xiàng)目的研究成果分享給我們，以及我所學(xué)專業(yè)以后的要研究發(fā)展的方向。從課本之外獲得的這些知識，不僅開拓了本專業(yè)視野，獲得了前沿的專業(yè)知識，更對自己的專業(yè)又多了一份信心，我想這也是訪學(xué)的目的所在吧。
?? 在福大學(xué)習(xí)不只是周一至周五的正常運(yùn)作，也不是老師課堂上所講的四十五分鐘，更多的是自學(xué)和相互交流學(xué)習(xí)，也有自己時時刻刻的堅持不懈。無論節(jié)假日還是周末雙休，福大的校園依舊書聲瑯瑯，福大的學(xué)子依然孜孜不倦。一幕幕的所見所思，一滴滴的所感所悟，讓我對自己的未來有了更加清醒、深刻的認(rèn)知，也讓我考研的星星之火燃燒成熊熊大火。不論成敗，我們都應(yīng)奮起前行、激流勇進(jìn)！因?yàn)閴粝霃膩矶疾皇侨フf和幻想的東西，更多的應(yīng)該是付出與堅持。態(tài)度決定高度，機(jī)會屬于自己！
?? 天行健，君子以自強(qiáng)不息。歸去，爬山涉水，北雁南飛；歸來，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
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