電力學院國標代碼：13820
招生電話：0951-8109777
當前位置： 首頁
電氣工程教研室開展畢業(yè)設計自評互評工作
日期：2019-05-24
點擊：8080
5月22日，電力學院電氣工程教研室進行了畢業(yè)設計自評與互評。
教研室主任張彥迪首先對自評與互評工作的執(zhí)行情況進行了總結，并對執(zhí)行情況進行了一一點評。她說，導師在指導畢業(yè)設計過程中應嚴格按照《畢業(yè)設計指導手冊》上的要求進行，能夠和校外指導教師進行緊密聯(lián)系，做到校內(nèi)信息的及時傳達。保證19屆畢業(yè)生高質(zhì)量、高數(shù)量地從我校畢業(yè)，是我們每位指導教師的責任，以目前情況看，各位導師都按時完成了自評、互評工作，對畢業(yè)設計的格式和內(nèi)容嚴格把控。下一步，大家要針對存在的問題進行修改，確保答辯順利進行。之后喬文娟老師以她所帶學生為例，對畢業(yè)設計中存在的內(nèi)容及格式問題進行了討論，最終大家確定解決方案，并下發(fā)給校外指導教師及各自所帶學生，為25號的畢業(yè)答辯做好充分準備。
最后，張彥迪老師對畢業(yè)設計的后續(xù)工作進行了布置，并提出，畢業(yè)設計是本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合的重要體現(xiàn)，是學生畢業(yè)與學位資格認定的重要依據(jù)，也是學生完成學業(yè)的標志性成果，各位老師務必高度重視、精心組織、加強指導、確保質(zhì)量。
.png)
教研室主任張彥迪首先對自評與互評工作的執(zhí)行情況進行了總結，并對執(zhí)行情況進行了一一點評。她說，導師在指導畢業(yè)設計過程中應嚴格按照《畢業(yè)設計指導手冊》上的要求進行，能夠和校外指導教師進行緊密聯(lián)系，做到校內(nèi)信息的及時傳達。保證19屆畢業(yè)生高質(zhì)量、高數(shù)量地從我校畢業(yè)，是我們每位指導教師的責任，以目前情況看，各位導師都按時完成了自評、互評工作，對畢業(yè)設計的格式和內(nèi)容嚴格把控。下一步，大家要針對存在的問題進行修改，確保答辯順利進行。之后喬文娟老師以她所帶學生為例，對畢業(yè)設計中存在的內(nèi)容及格式問題進行了討論，最終大家確定解決方案，并下發(fā)給校外指導教師及各自所帶學生，為25號的畢業(yè)答辯做好充分準備。
最后，張彥迪老師對畢業(yè)設計的后續(xù)工作進行了布置，并提出，畢業(yè)設計是本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合的重要體現(xiàn)，是學生畢業(yè)與學位資格認定的重要依據(jù)，也是學生完成學業(yè)的標志性成果，各位老師務必高度重視、精心組織、加強指導、確保質(zhì)量。
【文字/馬文英 圖片/楊彥娟 責任編輯/王榮輝】
